SCHOLA ULB: DEVENIR TUTEUR, BIEN PLUS QU’UN JOB ÉTUDIANT

@ Nicolas

Alors que de nombreux étudiants du supérieur sont déjà à la recherche du job étudiant qui leur permettra d’enrichir leur portefeuille et leur CV, certains choisissent de s’engager dans un projet qui est aussi porteur de sens. Parallèlement, l’asbl Schola ULB est en pleine campagne de recrutement d’étudiants en cette période de rentrée scolaire. L’association doit mobiliser plus de 500 étudiants pour assurer le tutorat auprès de 3.000 élèves en difficulté à Bruxelles.

DEVENIR TUTEUR, C’EST UNE OCCASION UNIQUE de s’engager dans une activité à la fois enrichissante et formatrice: celle d’accompagner, une à deux fois par semaine un petit groupe de 3 à 8 élèves fragilisés dans une école ou une maison de quartier à Bruxelles tout en étant valorisé personnellement et financièrement pour le faire. Apporter son soutien à des élèves en difficulté, c’est avant tout contribuer à la réduction des inégalités sociales à l’école. Grâce au Programme Tutorat, les étudiants ont l’opportunité de venir en aide à des élèves, souvent issus de milieux défavorisés, qui ont besoin d’être épaulés dans leur parcours scolaire. Cet engagement permet de lutter contre le décrochage scolaire, un enjeu crucial pour l’avenir de notre société.

EN AIDANT CES ÉLÈVES À SURMONTER LEURS DIFFICULTÉS, les tuteurs leur donnent non seulement des clés pour leur réussite scolaire, mais aussi l’envie d’apprendre, de croire en leurs capacités et d’élargir leurs perspectives d’avenir. Une expérience professionnelle et personnelle empreinte de sens. Voir ses élèves progresser grâce à son accompagnement est une source de motivation et de fierté qui dépasse de loin la simple rémunération. C’est un travail où chaque heure passée a une valeur ajoutée, tant pour les élèves que pour l’étudiant-tuteur. De plus, au-delà de l’impact social, ce volontariat défrayé est également une vraie chance de développement personnel.

CES COMPÉTENCES TRANSVERSALES RENFORCENT LA CONFIANCE EN SOI ainsi que l’aptitude à travailler en groupe et, d’autre part, sont valorisables sur le marché de l’emploi. Cette expérience forge un profil polyvalent, recherché par les employeurs et prépare les étudiants à relever les défis de leur future carrière.

UN ENGAGEMENT FACILITANT LA RÉUSSITE ACADÉMIQUE. Il est important de souligner que s’engager dans un job étudiant qui a du sens peut également avoir des effets positifs sur la réussite académique des étudiants-tuteurs eux-mêmes. En expliquant des concepts et en aidant à résoudre des problèmes, les tuteurs consolident leurs propres connaissances et développent des méthodes créatives et pédagogiques qui peuvent leur être utiles dans leur propre parcours académique.  🔵

Sep 2024

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